Cette page a été mise en place durant la période de confinement Covid 2019, les outils présentés peuvent rester utiles en cas de fermeture de classe et pour une continuité pédagogique.
Les 5 priorités
1- Identifier les besoins et les acquis des élèves
2- Remédier et accompagner chaque élève dans et hors la classe
3- L’oral : contenu d’enseignement et levier d’apprentissage
4- Des pratiques évaluatives au service des apprentissages
5- Hybridation des enseignements
1- Identifier les besoins et les acquis des élèves
Évaluations nationales
Outils de positionnement
- VIDEO "Outils de positionnement"
- Outils de positionnement et priorités pédagogiques pour la rentrée 2020 (Eduscol)
2 - Remédier et accompagner chaque élève dans et hors la classe
Travail personnel des élèves
Devoir faits
3 - L'oral, contenu d'enseignement et levier d'apprentissage
4 - Des pratiques évaluatives au service des apprentissages
5 principes d'une évaluation utile aux apprentissages
5 - Hybridation des enseignements
Video
VIDEO "Hybridation des enseignements"
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Continuité pédagogique
Mise à jour : janvier 2026
















