Tu as entre 16 et 18 ans, sans école, sans formation, ni emploi ?
Appelle le 0 800 122 500 (service et appel gratuits). Des professionnels de l’orientation et de l’accompagnement t’orientent vers une personne proche de chez toi pour te proposer une solution.
Tu peux aussi t’adresser directement :
- à un centre d’information et d’orientation (CIO) de l’académie ;
- à une mission locale.
Depuis la rentrée 2020, la formation est obligatoire jusqu’à 18 ans : entre 16 et 18 ans, chaque jeune doit être en études ou en apprentissage, en emploi, en service civique ou dans un parcours d’accompagnement ou d’insertion.
L’obligation de formation des 16-18 ans (education.gouv.fr) – Trouver une solution sur Côté Formations, le site de la Région
Votre enfant risque d’arrêter les cours ?
Parlez-en au plus vite à son établissement (professeur principal, conseiller principal d’éducation, psychologue de l’Éducation nationale) : chaque collège et chaque lycée dispose d’un groupe chargé de repérer et d’accompagner les élèves en difficulté (voir ci-dessous).
- Comment aider son enfant sur le point d’arrêter les cours ? (Onisep)
- Que peut faire un jeune de moins de 16 ans en décrochage scolaire ? (service-public.fr)
Dans les collèges et lycées : repérer et accompagner
Le groupe de prévention du décrochage scolaire (GPDS) existe dans chaque collège et chaque lycée. Piloté par le chef d’établissement, il repère les élèves en risque de décrochage et construit leur accompagnement en tenant compte de toute leur situation. Il réunit l’équipe de direction, le référent décrochage scolaire, l’enseignant coordonnateur de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS), le CPE, l’assistant de service social, l’infirmier et le psychologue de l’Éducation nationale.
Selon la situation de l’élève, le GPDS peut proposer l’un des dispositifs suivants. Dans tous les cas, l’élève garde son statut scolaire et les droits qui y sont liés (couverture sociale, bourse…).
|
Dispositif |
Pour qui |
Durée |
En quoi ça consiste |
|---|---|---|---|
|
Parcours aménagé de formation initiale (PAFI) |
Élèves du second degré à partir de 15 ans, en particulier de 16 à 18 ans, en risque ou en situation de décrochage |
De quelques semaines à 1 an maximum |
Une « parenthèse » pour rester en formation : la formation est aménagée selon les besoins du jeune, dans un parcours construit par le GPDS. |
|
PAFI « Tous droits ouverts » (PAFI-TDO) |
Élèves à partir de 16 ans (dès 15 ans avec l’accord du directeur académique) en risque de décrochage, pour qui les solutions internes à l’Éducation nationale ne suffisent pas |
4 mois maximum par année scolaire |
Un parcours sur mesure construit avec un partenaire de l’emploi et de la formation (voir la liste ci-dessous), pour prendre du recul, donner du sens à son projet et viser un diplôme ou une qualification, tout en gardant la possibilité de reprendre son parcours initial. |
|
AvenirPro+ |
Élèves volontaires qui terminent leur formation en lycée professionnel sans solution de formation ni d’emploi |
4 mois maximum |
Seconde phase du dispositif AvenirPro (arrêté du 28 novembre 2025) : un parcours personnalisé, suivi par un professeur référent et un conseiller de mission locale (recherche d’emploi ou d’apprentissage, formation complémentaire, immersions en entreprise, enseignements utiles au projet, aide en matière de santé, de logement ou de mobilité). |
|
Trajectoire + (dispositif de la MLDS) |
Jeunes de 16 à 18 ans : sans solution après la 3e ; ayant décroché après un début de formation professionnelle ou générale ; sans solution après une rupture de contrat d’apprentissage ; arrivant de l’étranger, francophones et peu scolarisés |
Quelques mois ou jusqu’à la fin de l’année |
En lycée, par groupes de 15 élèves maximum : séances collectives, stages en entreprise, activités culturelles, actions civiques et accompagnement individuel, pour construire un projet de formation (scolaire ou en apprentissage) et reprendre confiance. |
Les partenaires du PAFI « Tous droits ouverts », membres des plateformes de suivi et d’appui aux décrocheurs (voir plus bas) : écoles de la deuxième chance (E2C), centres de l’ÉPIDE (Établissement pour l’insertion dans l’emploi), centres de formation d’apprentis (CFA), missions locales, centres AFPA – Promo 16-18, agence du service civique, structures proposant la prépa apprentissage.
En savoir plus sur AvenirPro (education.gouv.fr)
Les réseaux : l’Éducation nationale et ses partenaires
Les plateformes de suivi et d’appui aux décrocheurs (PSAD) – 18 dans l’académie de Grenoble – réunissent les acteurs locaux de la formation, de l’orientation et de l’insertion : établissements scolaires, CFA, MLDS, CIO, missions locales, France Travail… Elles repèrent les jeunes d’au moins 16 ans sans école, sans formation, sans emploi et sans accompagnement, les contactent et, après un entretien, leur proposent un accompagnement vers une solution de formation ou d’insertion.
Les réseaux Formation Qualification Emploi (FOQUALE) rassemblent, sur le territoire de chaque PSAD, les acteurs de l’Éducation nationale qui prennent en charge les jeunes sortis sans diplôme : établissements, CIO, MLDS, structures de retour à l’école comme les microlycées. Ils recensent les solutions existantes, développent des mesures de remédiation, les rendent plus lisibles et favorisent le partage d’expériences réussies. Les personnels de la MLDS y apportent conseil, expertise et ingénierie de formation : bilans de positionnement des jeunes, mise en place et suivi des actions de formation et des parcours individualisés, avec les établissements d’accueil.
Professionnels : contacter la MLDS
La mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) est rattachée au service académique d’information et d’orientation.
- Courriel : [email protected]
- Secrétariat : 04 76 74 71 10
- Coordination départementale :
- Ardèche et Drôme : 04 75 00 65 43
- Isère : 04 76 74 73 47
- Savoie et Haute-Savoie : 04 50 97 20 62
- Adresse : Rectorat – MLDS – 7, place Bir-Hakeim – 38021 Grenoble Cedex 1 (bureaux : site Champon, 11 avenue Général Champon, 3e étage)
En savoir plus
Mise à jour : octobre 2026





