Le recteur en visite dans les 5 départements de l’académie de Grenoble pour débuter l’année scolaire

De l’est à l’ouest…

Cette escapade académique a débuté lundi 1er septembre au petit matin au sein de l’école maternelle des Teppes à Annecy, victime d’un incendie le 21 juin 2025.

Très touchés par cet évènement affectant la communauté éducative toute entière, Monsieur le recteur et Monsieur Astorg, maire d’Annecy, ont tenu alors à exprimer leur soutien, en étant aux côtés des équipes pédagogiques et éducatives, profondément éprouvées, ainsi qu’aux élèves et leurs familles.

70 jours plus tard, et comme il s’y était engagé, Monsieur le recteur était donc présent avec les élèves, leurs familles et les enseignants de l’école pour débuter cette nouvelle année scolaire 2025/2026, saluant le travail des services de la Ville d’Annecy, de l’État, de ses partenaires et des enseignants pleinement mobilisés pour que cette rentrée scolaire se déroule dans les meilleures conditions possibles, un véritable exploit collectif salué par tous.

À une cinquantaine de kilomètres, la deuxième étape de cette grande boucle faisait une halte dans le superbe écrin flambant neuf du collège de la Géline à Vetraz-Monthoux, toujours en Haute-Savoie.

 

Cet établissement innovant, pensé pour les apprentissages de demain est composé d’un CDI, d'un restaurant scolaire, d'un préau, d'une salle polyvalente, d'un anneau sportif, d'un parking destiné aux cars scolaires. A également été pensé un ensemble dédié à l’administration, à l’accueil des élèves et au pôle santé. Un lieu magnifique qui , assurément, saura contribuer au déploiement d’un climat de travail serein, propice à une scolarité épanouie.

C’est au collège Côte rousse à Chambéry le Haut que Monsieur le recteur a donné ensuite rendez-vous aux équipes très investies de cet établissement en éducation prioritaire.

Une politique scolaire qui se résume alors en un seul mot : collectif. Ce « un pour tous et tous pour un » offre ainsi un cadre structurant et sécurisant pour les élèves contribuant à un climat scolaire apaisé, levier essentiel de la réussite et du bien-être des élèves.

La dernière étape de la journée de rentrée prenait fin au lycée professionnel la Cardinière à Chambéry. Des échanges avec les élèves et enseignants sur l’orientation et la valorisation de la voie professionnelle, ainsi que sur les enjeux de formation et d’insertion ont été le fil conducteur des débats. L’occasion alors pour Monsieur le recteur de visiter les différents ateliers professionnels et de s’essayer au pilotage du transpalette sur simulateur. Permis validé !

…du nord au sud

La deuxième journée de rentrée a débuté par une double visite à Échirolles en Isère, relevant de l’éducation prioritaire. Auprès de la communauté éducative de l’école maternelle Elsa Triolet, Monsieur le recteur a salué le travail remarquable des enseignants investis auprès des tout-petits et attentifs aux besoins de chaque élève.

Ces équipes pédagogiques motivées avec des gestes professionnels pointus accompagnent quotidiennement les élèves dans le cadre des pratiques efficaces et équitables, politique académique ambitieuse.

Du côté du lycée Marie Curie à Échirolles, les discussions se sont engagées avec des élèves de première. Parfois anxieux quant à leur avenir, Monsieur le recteur a su alors rassurer ces lycéens en soulignant les très bons résultats obtenus aux baccalauréats. Une réussite qui doit beaucoup à un formidable travail d’équipe, offrant ainsi aux élèves de très bonnes chances de succès au cœur d’un cadre en travaux pour un établissement toujours plus accueillant.

Monsieur le recteur a ensuite pris la route pour rejoindre Annonay (Ardèche) et l’école maternelle Ripaille, victime d’un incendie la veille de la rentrée. Constatant les dégâts, la délégation a salué ici la réactivité, l’élan collectif à l’œuvre et la résilience des équipes, permettant d’assurer cette rentrée grâce à une mobilisation de tous.

L’école élémentaire Fernand Léger à Portes-lès-Valence dans la Drôme a été l’objet de cette quatrième visite de la journée. Au programme des échanges avec les équipes autour de thématiques clés comme l’égalité filles-garçons, l’usage raisonné des écrans ou encore les compétences psychosociales. Des enjeux forts au cœur des réalités du terrain.

Le collège Albert Mercoyrol à Cruas a accueilli la dernière visite de ce périple pour la mise en place effective du dispositif « portable en pause » dans tous les collèges de l’Ardèche. Accompagnés de Olivier Amrane, Président du conseil départemental, Monsieur le recteur a eu l’occasion de tester les pochettes hermétiques aux ondes et le déverrouillage de celles-ci lors de la sortie des élèves. Une mise à distance du téléphone appréciée des élèves, favorisant un retour aux dialogues et des relations entre pairs.

Ces deux journées de rentrée, rythmées et intenses, ont permis de rencontrer des élèves et enseignants heureux de retrouver le chemin de l’école. Monsieur le recteur a pu souhaiter ainsi aux 603 239 élèves et à l’ensemble de la communauté scolaire, une excellente rentrée, une année placée sous le signe du bien-être, du partage de pratiques efficaces, équitables et accessibles à tous, pour la réussite de l’ensemble des élèves de l’académie de Grenoble.