Préparer son orientation avec la plateforme Avenir(s)

S'orienter, ça s'apprend : acquiers des compétences et construis progressivement ton projet d’orientation, ton parcours de formation et ton entrée dans la vie professionnelle avec la plateforme Avenir(s).

Avenir(s) est une plateforme dont le but est de répondre au besoin d'éducation et d’accompagnement à l’orientation des élèves dans un souci d'acquisition de compétences et d'une culture commune de l'orientation favorisant l'égalité d'accès à l'information et aux formations.
Elle permet de mettre en œuvre certains objectifs du Plan Avenir annoncé en juin 2025.

Pour qui ?

  • Les collégiens à partir de la 5ème,
  • Les lycéens,
  • Les équipes éducatives, notamment le professeur principal qui propose des activités pédagogiques sur l'orientation,
  • Les parents, qui ont besoin d'information et de conseils pour accompagner leurs enfants.

Quels objectifs ?

  • Valoriser ses acquis : formaliser les compétences acquises en formation et dans les activités personnelles,
  • acquérir les compétences à s’orienter, accompagné par son professeur principal et en autonomie,
  • accéder aux informations nécessaires aux choix d’orientation,
  • travailler sur des projets d’avenir personnalisés,
  • préparer ses projets et ses candidatures en gardant une trace de ses recherches.

Quels outils ?

  • Agenda de l'orientation personnalisé,
  • Approche par objectifs et compétences à acquérir progressivement et à son rythme,
  • Activités à réaliser en ligne en autonomie et/ou encadrées par ton professeur principal : cibler ses centres d'intérêts et ses compétences, découvrir des formations et des métiers, déconstruire les stéréotypes de genre, se préparer à la visite d'un salon sur l'orientation ou d'une entreprise...,
  • Tous les sites et ressources indispensables pour l'orientation faciles d'accès : dictionnaire des métiers, recherche de formations, de stage, de journées portes-ouvertes, choix des enseignements de spécialités...,
  • Création de CV et de lettres de motivation,
  • Module spécifique "Mon projet Sup" pour les lycéens afin de bien préparer tes candidatures sur Parcoursup, notamment cibler et élargir tes vœux au regard de tes centres d’intérêt et de tes résultats scolaires,
  • Espace personnel pour visualiser tes progressions,  Portfolio pour sauvegarder tes activités, tes documents et tes recherches.
Image de la page d'accueil de la plateforme AVENIR : agenda et objectifs de l'année

Comment y accéder ?

Zoom sur les compétences à s'orienter

Les compétences à s’orienter sont l’ensemble des savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à l’élaboration et à la mise en œuvre de décisions d’orientation autonomes et éclairées, dans une perspective d’orientation tout au long de la vie.

  • Pour accéder à une culture de l'orientation permettant, quels que soient son contexte social ou sa localisation géographique, d'avoir les mêmes chances et opportunités pour réussir son orientation.
  • Parce qu'il faut travailler plusieurs dimensions pour apprendre à faire des choix qui mèneront à l'épanouissement personnel, à la réussite et au sentiment de piloter son parcours et d'en devenir acteur.
  • Parce qu'elles sont utiles dans toutes les situations d’orientation et tout au long de la vie : choix de parcours, d’option, de poursuite d’études, réorientation, recherche de stage, candidature à une formation, un stage, un emploi…
  • Parce que le monde en est perpétuel mouvement, il est important de développer sa capacité à prendre en compte l'incertitude de façon positive. 
    Tout ne se joue pas sur une décision ni à un instant "T". Les parcours ne sont pas tous linéaires et il est nécessaire de se préparer aux imprévus, aux transitions et aux changements en sachant mettre en place un plan d'action.

14 compétences à s'orienter réparties en 3 domaines :

 

  • Connaître et savoir s'informer sur le monde : Chercher et trier l’information - Connaître les personnes, lieux et ressources qui peuvent m’aider à m’informer et à m’orienter - Apprendre à découvrir les parcours de formation - Apprendre à découvrir les métiers et le monde du travail - M’interroger sur les clichés.
  • Se découvrir et s'affirmer : Apprendre à me connaître - Définir mes projets en fonction de qui je suis - M’autoriser à rêver et à avoir des ambitions - Savoir me présenter et m’affirmer - Identifier ce que j’ai appris et ce que je sais faire.
  • Se construire et se projeter dans un monde en mouvement : Accepter les imprévus et saisir les occasions - M’ouvrir au monde et aux autres - Me préparer aux transitions et aux changements - Me projeter et comprendre les conséquences de mes choix.

15 compétences-cibles réparties en 3 domaines :
 

  • S’informer et se repérer dans la société de l’information : Chercher et traiter l’information, connaître - Discerner et consulter les personnes, les lieux et les ressources qui peuvent aider dans son orientation - Explorer et se repérer dans les diplômes et les formations - Explorer et se repérer dans les métiers, les domaines professionnels et le monde du travail - Interroger et déconstruire les représentations
  • Se découvrir et cultiver ses ambitions : Apprendre à se connaître - Mettre en lien les éléments de connaissance sur soi-même et ses ambitions - S’autoriser à rêver - Savoir se présenter et maîtriser son image - Traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences.
  • Se construire et se projeter dans un monde incertain : Accepter les imprévus et saisir les opportunités - Construire, développer et mobiliser ses réseaux - Gérer et anticiper les transitions - Identifier et prendre en compte ses atouts et ses obstacles pour atteindre ses objectifs - Se projeter et comprendre les implications de ses choix.

Consultez le référentiel sur le site de l'ONISEP :

Référentiel des compétences à s'orienter

 

Pour en savoir plus

Mise à jour : mars 2026

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