Logique pédagogique de l’alternance
L’alternance à mi-temps vise une entrée progressive dans la pleine responsabilité professionnelle, articulant pratique de terrain, formation universitaire, analyse réflexive et accompagnement renforcé.afin de construire des gestes professionnels équitables, efficaces, explicites et adaptés à la diversité des élèves.
Quels enjeux ?
Construire une posture professionnelle réflexive
L’alternance doit permettre au stagiaire :
- d’analyser ses pratiques réelles d’enseignement ou d’éducation ;
- de comprendre les effets de ses gestes professionnels sur les apprentissages ;
- d’articuler théorie, recherche et pratique ;
- de développer une capacité de régulation pédagogique fondée sur l’observation des élèves.
L’objectif est de faire évoluer le stagiaire d’une logique de « mise en activité des élèves» vers une logique d’« apprentissage réel des élèves ».
Construire une compréhension systémique du métier
L’alternance doit également permettre :
- de comprendre le fonctionnement global d’un établissement ;
- d’inscrire son action dans un collectif professionnel ;
- de développer une culture de coopération avec les équipes pédagogiques, éducatives et les familles ;
- d’appréhender les enjeux d'articulation entre climat de classe et climat scolaire et de continuité des parcours.
Le métier s’inscrit dans une dynamique collective au service de la réussite des élèves.
L’établissement constitue un véritable environnement de professionnalisation
Quotités réglementaires
| Corps | Quotité |
|---|---|
| Certifiés / PLP | 8 à 10 h |
| Agrégés | 7 à 9 h |
| CAPEPS | 7 à 8 h + 3 h AS |
| Agrégation EPS | 6 à 7 h + 3 h AS |
| Documentation / CPE | 18 h |
Organisation des services en établissement et des formations
Pour les professeurs stagiaires
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Période d’alternance en EPLE |
Enseignement organisé sur les Lundi - Jeudi – Vendredi Samedi matin éventuellement |
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Période d’alternance à l’INSPE |
Formation organisée sur les Mardi – Mercredi |
Cas particulier des professeurs stagiaires d’EPS
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Période d’alternance en EPLE |
Enseignement organisé sur les Mercredi matin - Jeudi - Vendredi Samedi matin éventuellement
Avec 3 heures d’AS durant toute l’année scolaire |
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Période d’alternance à l’INSPE |
Formation organisée sur les Lundi – Mardi |
Pour les conseillers principaux d’éducation stagiaires
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Période d’alternance en EPLE
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Service organisé sur les Lundi - Jeudi – Vendredi Samedi matin éventuellement
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Période d’alternance à l’INSPE
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Formation organisée sur les Mardi – Mercredi |
Mise à jour : juin 2026