Former d’abord le regard professionnel
Les stages de M1 constituent un temps fondateur : 12 semaines d’observation, d’analyse et de pratique accompagnée.
Une entrée dans la professionnalisation centrée sur l’élève et le collectif professionnel
Pour tous les élèves fonctionnaires, les stages sont pensés dans une logique de découverte du milieu professionnel par deux prismes prioritaires :
- l’élève dans toutes ses dimensions ;
- un collectif professionnel à 360° au service de son éducation et de ses apprentissages.
Au début du stage d’observation, ils suivent les cours ordinaires d’une classe sur au moins deux jours afin d’appréhender les rythmes d’apprentissage, les cohérences, les spécificités et les gestes professionnels mis en œuvre par les membres de l’équipe pédagogique et éducative.
Au cours du stage, les élèves fonctionnaires découvrent les acteurs et instances de l’établissement : vie scolaire, CDI, service santé-social, CVC/CVL, CESCE, représentants des parents et partenaires extérieurs, ...
Disciplines concernées
- Éducation (CPE),
- Mathématiques,
- Physique-chimie,
- Sciences de la Vie et de la Terre,
- Lettres modernes,
- Histoire-géographie,
- Sciences Economiques et Sociales,
- Numérique et Sciences Informatiques,
- Anglais,
- Espagnol,
- EPS.
Alternance collège - lycée
L’alternance collège - lycée permet de développer une compréhension globale du système éducatif et des continuités de parcours des élèves.
Observation d’une classe pendant 48 h
Observer une même classe sur plusieurs journées permet de comprendre les rythmes d’apprentissage, l’engagement des élèves et les effets des gestes professionnels.
Rencontre avec les acteurs et partenaires
Les élèves fonctionnaires rencontrent les acteurs qui contribuent à la réussite éducative et pédagogique : direction, CPE, PsyEN, santé-social, professeurs, documentaliste et partenaires.
Principes d’organisation
| Principe | Organisation |
|---|---|
| Modalité | Stages en binômes |
| Répartition | 4 semaines observation / 8 semaines pratique accompagnée |
| Continuité | Même établissement privilégié entre S1 et S2 |
Calendrier des stages
Parcours standards (toutes disciplines sauf NSI, SES et CPE)
Semestre 1
|
Semaines - 41–42 |
Lieu - Collège |
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Semaines - 48–49 |
Lieu - Lycée |
Semestre 2
|
Semaines - 2 à 5 |
Lieu - Collège |
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Semaines - 21–22 |
Lieu - Lycée |
| Semaines - 23–24 Type de stage - Pratique accompagnée |
Lieu - Collège Précisions - Même établissement que S1 |
Parcours spécifiques NSI et SES
Semestre 1
|
Semaines - 41–42 |
Lieu - Lycée |
|
Semaines - 48–49 |
Lieu - Lycée |
Semestre 2
|
Semaines - 2 à 5 |
Lieu - Lycée |
|
Semaines - 21–22 |
Lieu - Lycée |
| Semaines - 23–24 Type de stage - Observation |
Lieu - Collège Précisions - Stage massé |
Parcours CPE
|
Semaines - 40-18 |
Lieu - Collège ou lycée |
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Semaines - 21-22 |
Lieu - Collège ou lycée |
| Semaines - 23-26 Type de stage - Pratique accompagnée |
Lieu - Collège ou lycée Précisions - Stage filé les lundis et mardis (même établissement que pour les semaines 40 à 18) |
Mise à jour : juin 2026