Porté par le Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), Réseau Canopé et leurs partenaires, ce prix national valorise depuis 2019 les équipes éducatives qui s’appuient sur la recherche pour améliorer les apprentissages, réduire les inégalités, renforcer la confiance des élèves ou favoriser une école inclusive.
Ouvert à tous les niveaux d’enseignement, le prix récompense des projets engagés, rigoureux et collaboratifs, qu’ils soient menés à l’échelle d’un établissement ou d’un service. Trois lauréats seront distingués (école, collège, lycée), chacun bénéficiant d’une dotation de 5 000 € pour soutenir la poursuite ou l’essaimage du projet.
En 2022, l’académie de Grenoble s’est illustrée avec la distinction du lycée des métiers Louise Michel, récompensé pour son projet « Découvrons et utilisons nos forces ! », visant à former élèves et professeurs à la psychologie positive pour améliorer le bien-être et la confiance en soi.
Au-delà de la récompense, participer au Prix Chercheurs en Actes, c’est aussi prendre le temps d’analyser ses pratiques, d’objectiver leurs effets sur les élèves et de contribuer à une culture professionnelle partagée, éclairée par la recherche.
Un webinaire d’accompagnement à la constitution des dossiers sera organisé le 4 mars 2026 à destination des futurs candidats.
Faites connaître vos initiatives et rejoignez la communauté nationale des chercheurs en actes !
Toutes les informations pratiques pour candidater au prix sont disponibles sur le site de canopé.
Mise à jour : février 2026


