Lycée Pablo Neruda (Saint-Martin-d'Hères) : les flash crépitent pour les élèves du CAP électricien

La classe de Terminale CAP électricien du lycée isérois a été mise à l'honneur à deux reprises en mai 2026, avec deux distinctions d'envergure régionale et nationale qui récompensent l'excellence individuelle et l'engagement collectif des élèves, ainsi que la richesse de leurs projets européens.

Prix « Élève de l'année » aux Pros d'Or 2026 

Le 28 mai 2026, Boubacar BAH, élève en Terminale CAP électricien, a été sacré lauréat du Prix « Élève de l'année » lors de la 2ème édition des Pros d'Or, organisée par l'association Une Voie pour Tous. La cérémonie de remise des prix s'est tenue au Panthéon à Paris, en présence de Sabrina Roubache, ministre déléguée chargée de l'Enseignement et de la Formation professionnels et de l'Apprentissage, des députées  Sabrina Sebaihi et Fatiha Keloua Hachi, ainsi que de Réda Farah, doyen des inspecteurs de l'Éducation nationale second degré à l'académie de Paris.

Le lendemain, le 29 mai, la délégation du lycée Pablo Neruda a été reçue au Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités pour un petit-déjeuner d'échange avec la Ministre et son cabinet, en présence des représentants de l'association Une Voie pour Tous et de son président, Dylan AYISSI. L'occasion pour M. Mustapha Nour d'aborder la promotion des mobilités Erasmus+ au sein du lycée Pablo Neruda depuis 2020, et pour Boubacar d'échanger sur la poursuite d'études en Bac Pro à la suite d'un CAP électricien sur l'agglomération grenobloise.

Le parcours de Boubacar et sa motivation sont exceptionnels. Arrivé en France, il a appris le métier d'électricien, a été délégué de classe deux années de suite, a représenté ses pairs de la voie professionnelle à la MDL (Maison Des Lycéens) et au CVL (Conseil de la Vie Lycéenne). Il a participé à deux mobilités Erasmus+ — PS2ET et E2WMS — et trois projets eTwinning — UEPF, FLOW et E2WMS. Il participe au programme de l'association Télémaque Pro de Grenoble en tant que filleul et a joué pendant deux ans sur scène avec le théâtre du lycée. Il a réussi ses PFMP (Périodes de formation en milieu professionnel)  avec les félicitations de ses tuteurs en entreprise. L'année prochaine, il poursuivra en Bac Pro MELEC (Métiers de l'Électricité et de ses Environnements Connectés) en alternance, avec l'ambition de poursuivre ensuite en BTS Électrotechnique.

Prix de la Fondation Colbert : la classe de Terminale CAP Électricien lauréate régionale de la mention “Prix de l’Engagement”

La classe de Terminale CAP électricien dans son ensemble a été désignée lauréate régionale du Prix de la Fondation Colbert 2026, mention « Prix de l'Engagement ». Ce prix récompense le projet hybride eTwinning & Erasmus+ KA210-VET « E2WMS — Electrician on the Water Way from the Mountains to the Sea » dans sa globalité : son ambition européenne, sa thématique environnementale, son ancrage pédagogique et l'engagement exceptionnel des élèves sur deux années. La remise du prix aura lieu le 1er juillet 2026 au rectorat de Lyon, en présence de Madame Bisagni-Faure, rectrice de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes.

Zoom sur le projet hybride eTwinning & Erasmus+ KA210-VET «E2WMS»

Le projet E2WMS est coordonné par M. Mustapha Nour, enseignant de génie électrique, ERAEI du lycée Pablo Neruda et Ambassadeur eTwinning de l'académie de Grenoble. Il réunit trois établissements partenaires : le lycée Pablo Neruda (France, coordinateur), le Colegiul Tehnic Energetic de Cluj-Napoca (Roumanie) et le Zespół Szkół Ekologiczno-Transportowych de Gdynia (Pologne).

La thématique du projet place les métiers de l'électricien de maintenance au cœur des enjeux environnementaux contemporains : la préservation de l'eau, la transition énergétique, la gestion des écosystèmes des montagnes à la mer. Sur deux années, les élèves ont mené des activités pédagogiques transnationales en lien avec ces enjeux, en collaboration avec leurs homologues roumains et polonais, à travers des plateformes eTwinning et trois mobilités Erasmus+ (Activités d'enseignement et de formation).

Parmi les activités emblématiques du projet figure la réalisation d’une exposition pour la Journée Mondiale de l’Eau en Mars 2025 et la réhabilitation complète du banc motopompe AQUALEC (BEMA), retrouvé à l'abandon dans le lycée. Les élèves ont réalisé intégralement le démontage, l'inventaire des composants, la modélisation des schémas électriques sur WinRelais, le câblage, la réalisation de l'armoire électrique et la mise en service. Ce banc didactique, entièrement remis en état, est aujourd'hui opérationnel et utilisé par les promotions de CAP électricien. Il constitue un legs concret du projet pour la section de CAP électricien du lycée.

Le jury de la Fondation Colbert a salué la qualité de l'argumentation dans les fiches bilans des élèves, la maîtrise technique et la modélisation sur WinRelais, ainsi que la dimension européenne et inclusive du projet. Les élèves concernés présentent des profils variés : primo-arrivants, élèves issus d'UPE2A, de SEGPA, de MLDS, de classes relais — pour qui la voie professionnelle représente souvent une voie de réussite déterminante.

Les mobilités Erasmus+ : ouvrir la voie professionnelle sur l'Europe

Le projet E2WMS a donné lieu à trois mobilités Erasmus+. En avril 2025, les 24 élèves de CAP électricien ont accueilli leurs correspondants roumains et polonais à Grenoble. En octobre 2025, 9 élèves se sont rendus en Pologne, puis en mars 2026, une nouvelle délégation a effectué la mobilité sortante en Roumanie.

Ces échanges ont permis aux élèves de découvrir des réalités professionnelles et territoriales inédites : visite du barrage hydroélectrique souterrain de Livet-Gavet et de celui de Tarnița en Roumanie, découverte de la grotte de Choranche et de la Salina Turda en Roumanie, traversée des passerelles du lac de Monteynard et du parc naturel Słowiński Park Narodowy à Łeba en Pologne.

Temps fort commun aux trois pays : la visite de stations d'épuration — Aquapôle à Grenoble, celle de Grudziądz en Pologne et celle de Cluj-Napoca en Roumanie. Les élèves en ont tiré deux conclusions concrètes : les stations d'épuration européennes sont majoritairement cofinancées par l'Union européenne, et leurs principes de fonctionnement sont quasi identiques d'un pays à l'autre. Il en va de même pour le traitement de l'eau potable et sa distribution.

Ces distinctions illustrent avec éclat ce que la voie professionnelle peut offrir lorsqu'elle conjugue ambition pédagogique, ouverture européenne et accompagnement humain. Elles témoignent de l'engagement de l'équipe éducative du lycée Pablo Neruda, de ses partenaires associatifs — Télémaque Pro, Une Voie pour Tous, la Fondation Hippocrène — et de ses partenaires européens dans la réussite de tous les élèves.

L’info en +

Ce projet a été cofinancé à hauteur de 60 000 € par l'Union européenne, 2 100 € par la Fondation Hippocrène et enfin une somme de 5 000 €, reliquat du Prix au projet S2WRE, attribué en 2023.

Mise à jour : juin 2026